我们班的牛人作文15篇

更新时间:2024-07-14 21:05:17
我们班的牛人作文15篇

在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的我们班的牛人作文,欢迎大家分享。

我们班的牛人作文1

整个初一年级只有我们班本哥哥老师称为特殊班级,为什么这么说呢?那是因为我们ban上有一些牛人,而今天我决定晒一晒这些牛人。

比如男神a

他有一个每天必不可少都要坚持做的事情,嗯,就是去刷题,有一次他正在自己的座位上刷题,但遇到自己不会做的题的时候,他一般都会面临着两个选择,第一个就是自己得努力来把这道题给解出来,第二个就是去紧俏其他的人,但是a大多数时候都是自己。去坚持把答案计算出来,再将它写了上去,这次a愁眉苦脸,我猜测他一定是遇到了什么难题,一直皱着眉的。在草稿本上计算着一遍又一遍,最终终于把答案算出来,紧接着他就去算下一题了,再说数学课的时候他读书也是几杯认真,怪不得他的成绩好。

学霸b

有很多的优点,其中一个就是非常仔细,每次做完题的时候,早期都会仔细的检查一番。但这些有的时候遇到不会冷情的时候也会去接你,叫别人有时当早起做完了的时候也会从头到尾区分纯碱,仔细的检查了一遍,那些了彻底的话就是不会去放任不管,而是去自己重新计算着一遍又一遍,直到把它计算完全正确。因为这在读书预习做笔记的时候也是极为的认真在老师讲课的也是认认真真的听讲,不可以点小帅讲闲话。

当然我们班还有各种各样的其他的牛人,但是我就不一一道来了,而正是因为有了这些牛人,所以我们班才被受各个老师赞美。

我们班的牛人作文2

我有个牛人同学,想知道她做了什么牛人之事,请接着往下看。

她披着一头长长的乌黑发亮的头发,还有着一双水汪汪的大眼睛,那鼻子是可以根据那些女王比的,特别是那耳朵特别灵敏,那小嘴更是一刻都停不下来,只有你看了下面的文章才知道,她的学习成绩是多么的好。

她的牛事之一,看到这里,你会知道他的成绩是多么的好,先同你说这件事吧,有一天的老师布置了一篇作文,她是这里查资料,那你自己想,第2天她的作文当场被老师赞扬,第3天就全校发表了,他写的作文我也看了,她会把你说的心服口服。

她的牛事之2,它在历史中可以说是足智多谋,呕心沥血的啊,我和她常常在一起看书,记得开运动会时,他在树荫下写演讲稿,这时老师走过来,她见状抓起我的手就急忙躲到了松树背后,她轻声的说别吭声,等老师走了再说,我说我感觉咱俩像两只小老鼠遇见了大花猫,她听完哈哈大笑起来,我说我们虽然成绩好,但是我们上课也要积极发言。

她的牛事之3,记得那天上午我的钢笔掉到了教室的走廊上,它是妈妈送给我的生日礼物,对我来说非常重要,她见了这样就知道,是同学钢笔掉了,快让一让啊,当时我非常着急伤心,她找到了,连忙冲过去,将这支笔完好无损的钢笔给我,我不紧张了,谢谢他,不然我这支钢笔就坏了。

她的三件事你都看清楚了吗?想知道他是谁了吗?他就是我们班上乐于助人的人一一桂謦如,怎么样?名字好听吗?反正我觉得名字好听,人也好看。

我们班的牛人作文3

在一个班集体中,总有一个风云人物叱咤风云,她嗓门高亢,举止潇洒,是个活脱的“女汉子”。堪称我们班的“牛人”

一进班门,你会诧异地看到一位同学“张牙舞爪”地坐在前排中央,紧靠讲台,也许你会认为是老师惩罚她坐在那里,No !那可是她经过软磨硬泡才换来的风水宝地,想当初,一下课就去找老师批准,还大喊大叫的,于是老师只好在百忙中随口应了一声,这可不得了了,把她乐的简直就像独演“群魔乱舞”的丑角 穿梭在过道中,喊着胜利的口号,其他班级的同学经过我们班,也纷纷进来瞧瞧热闹,私下里她还很有成就地对我们说“我是故意喊那么高”,以防止田老师变卦,我要把声音录到监控里!我也真是被她的勇气和想法所折服,别看她平时大大咧咧,心里的点子还真多呢!

当然,人不可貌相,虽说是有“女汉子”的风范,但她的文笔是很棒的,从小博览群书,观览世界文化,文章写的妙笔生花,几度被选为优秀好文,被班级里的同学传阅,其他学科也成绩不凡,成为不少同学膜拜的对象。

平时,她落落大方,心有所想就畅所欲言,毫不遮遮掩掩,无论何时都喜笑颜开,漏出银光闪闪的大牙套,大步流星的穿梭于班里班外,大粗辫子潇洒地在脑后飞扬,享受着自己的磁场。

她,品学兼优,乐观且疯癫,是我们班上名副其实的“牛人”。——王婧欣

我们班的牛人作文4

人世间,每个人都是独一无二的角色,形形色色的人形成一个班级。那个在我心中有着最亮的闪光点的牛人,或许在人群中并不是那么耀眼,可她却有着让我受益匪浅的精神与品质……

这位牛人牛在她有着牛的精神。

我还清楚的记得,那是在一次期末大考中,一直位于班级前列的她考出了非常不理想的成绩。作为她好朋友的我原以为她会倍受打击,下课去安慰了她,但没想到她却告诉我说:没关系的,一次失败,算得了什么,未来的学习之路很长,真正意义上的成功总是会经历磨难的嘛。听到她的话我一下愣住了,遇到这样的挫折她也没有被打倒,从她嘴角的淡然一笑,和那双清澈眼睛中我读懂了。

果然,她开始比以前更加努力,课间你会看见她主动向老师请教,她会与同学一起积极讨论。堆在她桌上的辅导书,她都会认认真真的勾画记录……不出所料,她在另一次考试中,重回巅峰,领奖状时,她脸上露出的自信的微笑不禁让我感慨:试问有多少人能在一次失败后做到这样呢?她坚持的韧性深深触动了我,也感染了全班同学。

她不仅学习上奋发向上,还拥有乐于助人的品质,她数学成绩优异,并且会在课后将自己的归纳总结的方法毫不自私的分享给班级同学。

她没有干出过惊天动地的大事,但她的所作所为影响着我,影响着我们班上的其他同学。她就是我们班最独一无二的牛人。

我们班的牛人作文5

要说我们班啊,那可真算得上牛人如云,但要属最牛的莫过于我们的叶铭同学了。

他还有个“美称”,我们班就没有不知道的叶鬼。要说这个名字,历史也算是很久远了,还记得某节数学课,叶铭同学试卷上那“飘逸”的字体,深深地“打动”了老师,老师看了便气愤地说:“写得像鬼一样的字,干脆改名为叶鬼吧”。

自从那时后,我们的叶良辰同学,又多了一个动听的外号,但我从没看见他特别介意过(只是偶尔说一下他不高兴),每次同学叫他叶鬼的时候,他也总是微笑着“嗯”一声,或许是因为他习惯了,又或者是因为一些高尚的性格吗?

除此之外,他还很喜欢写诗,每个笔记本上总有它的一段小诗(当然这点不太好)空灵飘渺净白衣,芳尘不染惹惊旎。娇花艳柳随处有,高洁不屈唯芳蓬。又是一段描写莲花的小诗,歌颂莲花的人世间古往今来有多少,可出自一个十五岁少年之手,我不禁为他的情怀和气节而产生些许敬意了,歌颂莲花的人自己不就是出淤泥而不染的莲花吗?

忽然,我想 ……此处隐藏2175个字……那可真是不少。琴棋书画,样样精通,笔墨纸砚,无所不能。然而,这一群牛人一定有一个管理员,这个管理员就是我们班的班长——赵誉诚。

班长个子高,圆脸,黑色皮肤。两条眉毛成一条线,给人一种很严肃的感觉,实际则不然。平日里的他都是一副笑嘻嘻的样子,走路时也会装模作样地走成将军,步脸上是哪深不可测的笑容。但他也有严肃的一面当课堂乱成一锅粥时,他就会起立,然后怒目圆睁的盯着大家,班中便不再吵闹。坐下之后,嘀咕了几句,脸上又恢复了往日的笑容。

班长有两大优点是我所不能及的,一是他会音乐。我对音乐可是一窍不通,所以会音乐的人我都感觉很厉害。之前我一直不知道班长会乐器,直到学校音乐会那天,看见班长背着长号进到班里,才知道他是一个牛人。中午听说他一个人占一个声部,心中就更佩服他了。

第二个方面是他对工作的一丝不苟和对学习的兢兢业业。老师布置给他的任务,班长总能最好的完成。复习时,我曾看过班长的文件夹。里面每一个板块都是固定的科目,每一科的复习资料都十分整齐地排列着。卷子后是红笔纠错和反思。想到我皱皱巴巴的卷子,就无地自容。

这就是我们班的牛人,向他学习,去其槽粕,取其精华,变得更优秀。

我们班的牛人作文12

我们初一七班,可真是高手如云、人才济济啊!说起我们班的牛人,可谓是无人不知无人不晓。他们个个身怀绝技,着实让人佩服。

曾祉涵,做事尽职尽责,她是我们班的班长。班长事务繁忙,一到下课不是在座位上做试卷,就是在跑上跑下,一会儿开一会儿交作业,一天到晚不知道来来回回多少次呢!“咚咚咚……”你听,班长刚从办公室回来了。只见她从我旁边飞回她的座位上去,然后一阵凉爽的风从我身边拂过,每天都能享受到这阵清风,真是惬意啊!不过还真是辛苦了她呢。所以说她是风一般的人物,可真是一点都没错。

我们的班长不仅尽职尽责,而且成绩也是杠杠的,每次考试都是全年级第一名,怎么也不会掉,而且一次成绩比一次高。可真是让人羡慕又嫉妒啊!

杨文萱这个人平时看起来很正经,虽然他成绩很好,其实内心就是一副吊儿郎当的样子,还经常给我们讲一些无厘头的笑话,完全看不出多有学问。可是杨文萱认真起来,他一张嘴便会语惊四座,简直无人能敌,但是很不巧,他是一个很腼腆的男生。他上知天文下知地理,简直是无所不知,让人佩服得五体投地。这可谓是我们班的“百科全书”啊!

杨文萱不仅上知天文下知地理,而且英语成绩还贼好,每次老师没讲过的知识点他都知道,就好像已经把英语课上过了几百遍一样!我们不会做的题目都去找他,所以导致他有的时候忙的不可开交呢!

怎么样,看了我们班的牛人,你一定收获不小吧!你要是很感兴趣的话,可以转学来我们班哦。

我们班的牛人作文13

我们初一(5)班,可谓卧“虎”藏“龙”,各科之天才是多之又多,可奇人也不少……

他长得很高,可在这个原本应该活力四射的年级里,他却时常眯着眼,无精打采的一脸萎靡。

上课时,他总是耷拉着脑袋,就好像大病初愈一般。刚开学的时候,他还能坚持个五到十分钟再睡着,可又过了一阵,往往是说完“老师好”之后就跌坐在座位上,进梦里上课去了,除了体育老师,每个人都欣赏过他的“睡姿”。

中午午休时,他睡得更为放肆了,毕竟上课时,在老师的注视下睡觉,哪会有跟所有人一起睡安稳呢?这种时候,光睡是不够的,还需打会儿呼噜助兴,那些此起彼伏的呼声,总要让人把头埋至枕头里笑得喘不过气来才行!

天天如此,课课如此,每当他被老师一粉笔“飞”醒时,再严肃的课堂气氛都会被他弄的活跃起来。

笑的同时,我总会想:“他莫非是考拉转世?就是晚上只睡一个小时也不至于困成这样吧!”说实话,不论是在课堂上,还是在午休时,看着他睡觉,真的是可以很好地“磨炼”自身素质!憋笑都可以憋出气功来了哥!

不过,你也十分有趣,上一次我们写作文,你写方老师的那篇真是独具一格,那本子转到哪儿,哪儿就一片欢声话语,在近乎疯狂的笑声中,还夹杂着狂拍桌子的声音。

我必须承认,你的这篇作文教会了我:写老师其实不用大拍马屁,有的时候,实话实说也是极好的!

陈源泰,尽管你为我们带来了很多乐趣,但是啊,还是以学习为重,努力控制自己吧,少年!

我们班的牛人作文14

要说起我们班,那可算是厉害。在我们班,个个都是身怀绝技,各个都是“牛人”。

说起“牛人”,我第一位就想到了数学达人——杜姐。有一次,我正因为一道数学题而烦恼,无论怎么解我就是解不出来。杜姐走来,看见我愁眉苦脸的就问:“呦,怎么了,是啥让我们小慧这么不高兴呢?”我指了指我面前的数学题,她拉过去一看,便开始了她的表演:“你看,你现在这儿做一条辅助线,再算出这个角,往这里一带,不就出来了么?”我盯着她的解题步骤,顿时就恍然大悟。

第二位就是我们的音乐奇才——段姐。有天中午,我去她家,看见了一架钢琴,于是段姐就上去给我露了一手。只见她那灵活的手指覆盖在钢琴键上,优美的律动着,舒缓的音调,优美的琴声,清脆的声音,就像一位仙女在弹奏老狼的《同桌的你》。当时的我仿佛被净化了一样,沉浸在这首歌里,当她弹奏完时,我才反应过来,“此曲只因天上有,人间能得几回闻”,真可谓“牛人”啊!

第三位“牛人”必须归我们的“篮球天才”——小戴所属。有一次体育课上,男生们在打篮球,可迟迟不见进球。就在这时,戴子朝一把抢过篮球,虚晃几下绕过来敌人,站在三分线上,手往前一推,只见球在空中形成了一个完美的抛物线——球进了!当时的我们什么都不顾的说,只能感受到一个“帅”字。

这就是我们班具有代表性的“牛人”,其实,每个人身上都有属于自己独特的闪光点,只要你肯激发,那么你就是“牛人”。

我们班的牛人作文15

要属我们班的牛人,我最看好两位,这两位就是坐在我前面的暖暖和我的小老师陈老师。

春日的傍晚,夕阳西下,伴着这暖暖的微风和阳光,我走到操场的看台上,坐下。远远地,看到一个慢跑着的影子,哦,那不是暖暖吗?原来她是为了五一的轮滑马拉松比赛在练习。

我答应过她会在电视上看她的比赛。5月1日,直播。我的目光紧紧跟随着她的身影,与前两名的激烈竞争,已让她汗流浃背,但仍与第二名紧追不放。最终,我们家暖暖啊!不负众望,以第二名的好成绩,冲过终点线。不愧是我们班的体育健将啊。被称为牛人,当之无愧。

第二位牛人,就是我的陈老师。辩论大师一枚。记得那次历史课,老师刚刚说出一个问题:“战争,是好还是不好。”当大家都在思考时,一句:“我认为好。”脱口而出。大家用惊呆的眼神看着陈芯妍。听着她那振振有词的论证,就像潮水一般涌向对手。有一位对手是不见棺材不落泪啊!看样子是要与陈老师死磕到底啊!最终,果不其然,败了,败的那叫一个惨啊。同学们由惊呆到发出阵阵赞叹,鼓掌。

我曾经经常会想,到底是什么样的努力和信念才能让她们这么优秀。现在我给了曾经的我一个答案,坚持,自信,毅力,不放弃。

每个班都是平凡的,人也是平凡的,但在这平凡的人身上中,定有闪光点,择其善者而从之。

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